12月8日上午，来自马来西亚理科大学Salmiza Saleh副教授围绕“STEM相关教育研究概述”主题开展在线讲座，马来西亚理科大学博士生骆康康主持，参加本次讲座的有浙江师范大学教师教育学院教师、研究生等。

此次讲座围绕STEM相关教育研究的目的与方法展开，并结合案例介绍了多种STEM相关教育研究的数据分析方法。

第一部分介绍了STEM研究的目的与方法。STEM研究按照目的分为五类，分别是：基础研究、应用研究、评价研究、研究与开发、行动研究，Salmiza 副教授向大家举例说明了这五类研究目的的含义。而后，Salmiza副教授向大家介绍了STEM教育领域常用的三种方法，即定量法、定性法以及混合法。

第二部分围绕如何进行定量研究与定性研究展开介绍。Salmiza副教授首先介绍了定量研究的的五种方法与两种设计，而后针对定量实验的开展步骤进行详细讲解。通过举例对描述性的研究、相关性研究、因果比较研究、准实验研究、单一被试研究的目的与重要性进行说明。而后Salmiza Saleh针对定性研究展开讲解，主要介绍了叙事研究与民族志的内涵、研究目的和研究步骤。

第三部分举例了几种常见的比较差异性的数据分析方法，同时对数据分析的步骤给出了指导性的意见。最后对于混合研究给出了三种常见的设计范式。