为进一步优化办学模式，提升办学水平，满足学校快速发展的现实需要，2月16日下午，浙师大教育学院主要领导一行走进杭州市萧山区临浦镇初级中学，顺利举行了2023年合作办学洽谈会。

浙江师范大学教育学院院长黄晓、党委书记俞明祥、合作办学项目主管陈法宝、合作办学外派联系人郭满库，临浦镇副镇长林莹、镇公共服务办主任丁忠校等领导出席会议。洽谈会由临浦镇中党总支书记、校长裘荣钢主持。会上，双方回顾了前期合作办学工作开展情况，并就新一年合作办学重点工作进行了深入交流，提出了推进落实和深化合作意见。

黄晓院长对临浦镇中将学校文化建设立足于学科、将合作规划内容细化为具体指标的做法表示肯定。她认为，党的二十大报告专门对“教育、科技、人才”三位一体统筹部署、一体推进，从国家层面强化了对教育的战略重视。临浦镇中需要“跳出镇中看镇中教育”，积极发挥临浦镇文化建设优势，挖掘丰富资源，建设学校课程。她指出，学校高质量发展的核心环节在于教师的高质量专业发展；在知识快速发展时代，教师需不断更新理念，关注教育教学改革，要向课堂教学要效率、要向学科教学要效率。要持续关注教学研究引领教育，引领教学。要不断关注课程的教学研究，以课程研究深化特色教学。要密切关注评价研究引领教育教学，使其成为浙江省教育教学改革的推进剂。学院也会继续搭建信息化交流互鉴平台，组织好各合作办学学校间的校际交流，打造合作办学共同体，建立良好的交流学习机制。

俞明祥书记首先用“十年磨一剑，稳步上阶台；合作入佳境，携手向未来”的诗意语言肯定了双方前期合作办学的显著成效，并表示会继续与临浦镇政府、镇中一同携手，为临浦镇办好面向未来的幸福教育持续发力。他指出，要认真总结反思合作机制与经验，积极探讨深化迭代合作新范式，让合作办学更务实、更紧密、更见效。“现场是最好的教学，实践是最好的课堂”，走进基础教育现场，深耕教育一线实践，是今后学院引领、服务基础教育的重点任务。他强调，下阶段双方合作办学应当把握目标导向、需求导向、问题导向、效果导向，加强共商、共建、共享，积极打造“一镇一校一院”合作办学共同体新模式。要更加注重“四合”，即顶层设计的契合、资源优势的聚合、合作机制的融合、特色成果的整合，下好“出点子、搭架子、育苗子、亮牌子、探路子”的“五子棋”，唱好“镇中崛起，乡村振兴，共同富裕，教育先行”的协作曲。

临浦镇副镇长林莹表示，临浦镇历届党委政府都非常重视教育事业，重视学校在发展过程中面临的问题与需求。近年来，临浦镇政府通过出台临浦镇名优教师考核奖励办法，组织学校与高校合作办学等形式，全面促进教师成长，提升学校教学与管理水平。她指出，在合作办学过程中，临浦镇中要继续重视提升管理团队领导力，把学校常规工作做实做好，进一步激发教师成长内驱力，同时充分借助浙师大专家团队力量，打造学校品牌与特色亮点。合作过程中，既要有宏观的目标方向，也要有细化的具体工作实施方案，通过加强双方交流，真正落地落实。

洽谈会上，浙师大合作办学外派联系人郭满库副教授对近几年来浙师大与临浦镇中合作办学开展情况进行了全面回顾，并就进一步优化机制、深化合作、提高质量提出了建议。临浦镇中校长裘荣钢介绍了合作办学以来，在办学条件、教师发展、学科管理、教学效果等方面取得的明显成效和现实问题，并对2023年合作办学拟推进重点工作进行了介绍解读。

临浦镇中部分校级干部与中层领导参加本次会议。

浙师大教育学院领导、专家一行还在洽谈会前实地考察了临浦镇中校园。