3月6日下午，浙江师范大学附属嘉善实验学校校长、书记邱毓祎，浙江师范大学附属芦江书院校长、书记张慧凯，在17幢112报告厅分别作了题为“积淀与迭代：一所九年一贯制学校教学管理改革之路”和“步入职场的‘最后一公里’”的讲座。讲座由教育学院院长黄晓主持，百余名师生到场参与活动。

积淀与迭代：一所九年一贯制学校教学管理改革之路

邱毓祎校长从学校办学历史和发展沿革出发，详细介绍了学校的办学目标和特色。在办学初期，嘉善实验学校就明确了前瞻性的办学目标，并设定了培养学生谦恭有礼、乐学善思、自信自强等品质的具体目标。为实现这一目标，学校构建了“逐梦争章”评价体系，并通过系列活动引导学生积极参与，争取奖章，达成育人目标。在课程建设方面，学校以“初阳少年”课程体系为框架，开发了一系列特色拓展课程，注重课程的跨学科、系统性和进阶性。邱校长还介绍了学校在智慧教育中的系列举措，这些举措为提升学校整体办学水平、促进学生全面发展奠定了坚实基础。

步入职场的“最后一公里”

张慧凯校长在讲座中指出，新教师在入职初期面临诸多挑战，包括教学压力、课堂管理、家校沟通等方面，引发了他对大学教育过程的反思。在他看来，毕业生过渡到职场的阶段需要强化职业适应能力、技能升级和心理调适等方面的教育，以解决新教师入职后的现实挑战。他认为，新教师在入职初期要快速适应环境变化、角色转变、社会期待与评价、理论与实践结合以及自主性与责任义务，深度诠释了成人在工作岗位上独立面对社会的角色。张校长还强调了新教师应具备坚定的教育情怀、无私的爱心、抗挫折能力、沟通技巧和共情能力，随后他从新教师的专业素养、个人品质等方面为在座的师范生提出了做好入职准备的相关建议，鼓励大家追求全面发展。

这两场讲座不仅让同学们深刻领悟到学校的办学理念和对全面素质培养的执着追求，还让他们对如何更好地迎接职场挑战有了更清晰的认识。大家纷纷表示受益匪浅，在今后的学习生活中不忘初心，砥砺前行，努力成为一名新时代的好老师。