研 · 论道 | 梁旭教研员主讲敦品讲堂第三讲：教学主张的形成及影响因素

  4月22日上午，教育学院敦品讲堂第三讲邀请了浙江省教育厅教研室高中物理教研员、浙江***教师、正高级教师梁旭老师于17幢112报告厅为我院师生进行了题为“教学主张的形成及影响因素”的精彩讲座，本次讲座由陈法宝老师主持。  讲座伊始，梁旭老师提出了教学主张就是教师对教学是什么和怎么做（教）的见解，包括理论和实践研究两部分。他从课堂上是否要多多进行辩论这个问题出发，引出教师要让全体学生对课堂问题进行独...

教 · 有闻 | 在竞赛中合作，多措齐施共赴强师之路——我院参与举办“田家炳杯”第八届全国师范院校师范生教学技能决赛侧记

  4月15-16日，“田家炳杯”第八届全国师范院校师范生教学技能竞赛在浙江师范大学成功举办。教育部教师工作司副司长翁波、浙江省教育厅高教处副处长林涛、浙师大副校长林一钢、教务处处长陈敏、教育学院院长黄晓等出席了颁奖典礼。自2003年首届比赛以来，“田家炳杯”国赛已成功举办七届。本次第八届国赛是疫情后回归线下的首场比赛，吸引了全国167所师范院校的988名选手参加，其中294名选手入围决赛，最终角逐产生一等奖102...

研 · 论道 | 黄牧航教授主讲敦品讲堂第二讲：中学历史教学中的情境创设研究

  4月15日晚上，中国教育学会历史教学专业委员会学术委员会主任、“国培计划”首批专家库专家、华南师范大学历史文化学院黄牧航教授作了题为《中学历史教学中的情境创设研究》的专题讲座。讲座由郑流爱教授主持，我校学科教学（历史）专业导师、学科教学（历史）专业研究生、历史学科卓越师范生研修班同学及浙师大附属中学历史组教师等近百人参与了听讲和交流。讲座伊始，黄教授反思了当下历史情境教学的困境，引出什么是历史...

研 · 论道 | 陈洪捷教授主讲敦学讲坛第四讲：如何理解中国式高等教育现代化

  4月17日下午，我院敦学讲坛第四讲邀请到了北京大学教育学院陈洪捷教授，为我院师生带来了主题为“如何理解中国式高等教育现代化”的讲座。  面对越来越复杂的国际环境和市场竞争，如何进行现代化的发展，如何正确理解高等教育现代化是一个需要深度思考的问题。陈洪捷教授从题目入手，抛出问题——“如何理解中国式高等教育现代化？”引发听众对中国式现代化和高等教育现代化的思考。  接下来，陈洪捷教授对中国式现...

教 · 有闻｜开拓国际视野，前瞻世界大势——教育学院召开国际化建设宣讲会

为更好推进和服务学院国际化人才培养工作，帮助学生深入了解学生出国（境）交流学习项目和政策，激发学生参与国际交流积极性，开拓国际视野，4月17日中午，教育学院在17幢112召开了学院国际化建设宣讲会。此次会议邀请教育学院院长黄晓出席并发表讲话，会议由国际化办公室主任陈殿兵主持。参加此次宣讲会的有小学教育本科生、教育学学术型硕士研究生等100余人。黄晓院长以“‘一体两翼多维’特色助推学院国际化建设”为主题展开讲...

研 · 论道｜黄浩主编主讲敦品讲堂第一讲：

  教师是需要终身学习的职业，如何成为一位好老师是每一位教师的终身课题。4月16日下午，教育学院敦品讲坛第一讲邀请了中国教师报新闻版主编、教师教育版主编，新媒体负责人黄浩主编，于17幢112报告厅为我院师生进行了题为““明日之师'的五重修炼——一个教育记者眼中的好老师的精彩讲座。本次讲座由学院院长黄晓教授主持，100余名师生到场聆听。  黄浩主编首先抛出两个问题：师范院校为何不以“师范”为荣，如何教育...

研 · 论道｜周荣庭教授主讲敦学讲坛第三讲：科学可视化助力教学教研

  4月16日下午，中国科学技术大学科技传播与科技政策系执行主任周荣庭教授受邀为我院师生主讲了题为“科学可视化助力教学教研”的精彩讲座。本次讲座由学院副院长王良辉教授主持。  本次讲座主要从“科学可视化概念分析”“科学可视化的应用价值”“科学可视化的创新探究”三个方面展开。周教授认为，科学可视化指通过恰当的视觉形式呈现科学成果，实现最美艺术效果与科学原理融合的视觉表达。科学可视化的目标在于...

人工智能技术进展及教育典型应用